学校召开学期教学工作会议
10月25日,学校召开学期教学工作会议,安排部署专业认证、课堂教学改革、教研立项等工作。校党委常委、副校长肖海荣出席会议并讲话,各学院院长、分管教学副院长、教务处相关人员参加会议。会议由教务处处长马中东主持。
会上,教务处副处长张绪涛解读了《广发·体育(中国区)集团官方网站,2022届毕业生问卷调查分析报告》《2022-2023学年第一学期期中教学评价报告》,安排了专业认证、本科教学基本状态数据填报等工作;副处长刘丙利就教学成果奖申报、教研立项、“说课程”活动及专业优化调整等工作进行了通报与安排。
马中东要求,要重视毕业生调查报告和教学评价报告的数据分析与结论建议,确保本科教学基本状态数据填报达标;要对教学成果奖培育、教改项目申报等工作进行系统设计,集中发力;要持续推动课堂教学改革,在教学内容、教学方法和过程性评价等方面要改得准、改到位。
肖海荣就下一步教学工作提出了三点要求。首先,要锚定学校教学工作整体性目标。要做好顶层设计,对标高质量教育体系建构、创新型人才培养目标,做好工程认证与师范认证工作,强化国家一流专业、一流课程建设,系统推进课程思政、青年教师教学比赛等教学质量工程,以教研立项持续深化教学成果奖的孵化与培育。其次,要促进教学工作高质量发展。要进一步强化教学改革的信心与干劲,依据社会发展与实践需求做好特色发展,凭借专业特色与历史积淀进行错位发展,协调教学科研一体化实现长远发展。再次,要激发教学工作多元化动力。学校教学工作的整体提升,需要来自职能部门、学院、教研室等层面的发展动力,也需要来自管理者、教师、学生等主体的改革动力;需要放宽视野,未雨绸缪,做好系统性、整体性设计,也需要为师生提供良好的教学与学习环境,形成深化学校教学改革的多元动力。
最后,肖海荣还对近期开展的专业认证、教研立项、本科教学基本状态数据填报等重点工作提出了指导性意见。
(审核 马中东)
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